Onze klas doet mee aan een project van HAIA (Hoe Anders Is Anders). De leerlingen van onze klas worden dan ook gesplitst in groepjes. Zij zullen dan een ziektebeeld aan bod moeten leggen op de lesmarathon, zodat andere leerlingen van onze school er wijzer uit worden. De bedoeling hiervan is dat er minder vooroordelen zouden bestaan! Mijn groepje handelt over schizofrenie en graag had ik geweten hoe we ons thema het best typeren. We hadden gedacht aan een kamer vol prikkels te maken en een kamer zonder prikkels. Is dit goed? Mocht u ons kunnen helpen zouden we het sterk waarderen! liefs